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    我校開展教職工“最美校園競曬””說校園”征文活動

    為展示文明校園創建活動,進一步激發廣大師生熱愛祖國、熱愛校園,積極參與文明校園建設的熱情,學校舉辦教職工“說校園”征文活動,用文字描述校園的美,呈現校園文明,反映師生良好的精神風貌。

    語文組從老師們的作品中評選出了一、二等獎和優秀獎,結果如下:

    一等獎 曾佳敏 《最美校園風景線》 張麗苑 《最美是那一束光》

    黃金鳳 《追夢梅中》 曾麗娜 《我和我的校園》

    二等獎 鄒錦春 《校園中的木棉樹》 劉文英 《韻美梅州》

    曾敏麗 《校園秋韻》 陳芳芳 《美麗校園梅中》

    《我的校園》

    優秀獎 《我說校園》 羅潔平 《最美校園梅州中學》

    邱少旭 《說文明校園》 《落紅不是無情物 化作春泥更護花》

    潘光宇 《我說校園》 賴建芳 《美麗校園 幸福教育》

    讓我們一起欣賞部分老師筆下美麗的梅中吧:

    曾佳敏老師眼中的梅中四季風光旖旎;

    “燕草如碧絲,秦桑低綠枝”的春天,校園如花,生機勃勃,溫婉柔和;

    “荷風送香氣,竹露滴聲響”的夏天,校園如蔭,烈日炎炎,火云如燒;

    “樓倚霜樹外,鏡天無一毫”的秋天,校園如詩,秋高氣爽,心情明亮;

    “墻角數支梅,凌寒獨自開”的冬天,校園如畫,梅花傲雪,潔白素雅;

    張麗苑老師眼中的校園有美景、有文化、有底蘊;

    校園中,有蓊蓊郁郁的老樹搖曳出歲月的悠長;有荷香陣陣的池塘帶出時光的蟬鳴;有零星點綴于各個角落的梅花彰顯著梅中人的傲骨。有紅墻掩映在綠煙中的圖書館,引領著年少的心;有綠樹環繞噴泉相伴的孔子園,增添著校園的文雅;有高矮灌木相映成趣的桃李園,裝點出師生柔軟的情懷。有深念母恩而建的喜英樓無聲地滋潤學生們的感恩心;有以葉劍英元帥《攻關》精神題字的錫昌樓培養學子們刻苦無畏的品質;更有典雅莊重的彩蓀樓擎舉起少年們的或張狂或熱血或意氣風發的夢想!

    黃金鳳老師描述了她在梅中的追夢歷程…. 不同的閱歷,不同的心境,不一樣的追求,但每一次,都如愛因斯坦的小板凳,和盡善盡美相距甚遠。打開學生的天眼,幫助他們追夢,也是我的夢想。我,一直在追夢的路上。

    悠悠115載,風雨人生路。梅中就如一棵沉香樹,始終在默默地積蓄力量。我們這些梅中人,是她的枝,她的葉,是她深深扎下的根;她既是我們精心侍育的孩子,又是能給我們遮風避雨的母親。

    曾麗娜老師對母校更是充滿了深情厚意,她說:畢業20年了,昔日玩鬧的伙伴早已換了模樣,已經難得瀟灑地嬉戲了。我還在這里,我的校園還是那么美麗,一如她當年的味道

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